fit-kids

fit-kids ist Persönlichkeits- und Selbstbewusstseinsentwicklung. Kinder und Jugendliche sind selbstbewusster, wenn sie sicher sind sich in Situationen angemessen und richtig zu verhalten, sich ihrer Person bewusst sind und wissen, wie sie sich körperlich schützen können. Aber auch die Wahrnehmung des eigenen Ichs und der Menschen um sie herum stärkt die eigene Persönlichkeit und baut so ein Schild auf, dass Kinder und Jugendliche davor schützt Opfer, wie Täter zu werden.

»Gewaltprävention
durch Training von
Selbstbehauptung,
Körperbewusstsein,
Selbstverteidigung,
Wahrnehmung und
Verhalten.«

Durch die Stärkung der Persönlichkeit der Kinder und später auch Jugendlichen lässt sich, so unsere Überzeugung der in den letzten Jahren stark veränderte Umgang zwischen Kindern und Jugendlichen günstig beeinflussen. Denn nicht nur die Zahl der Übergriffe hat sich gewandelt, sondern auch die Art der ausgeübten Gewalt. Mobbing und Erpressung sind heute in den Schulen genauso an der Tagesordnung, wie die "normale" Prügelei unter/zwischen Mädchen und Jungen. Dies sind meistens Zeichen einer nicht ausreichenden Selbstwahrnehmung und eines mangelnden Selbstwertgefühls.

Aber nicht nur unter Kindern und Jugendlichen nehmen Gewalttaten zu. Die polizeilichen Kriminalstatistiken 2008 zeigen auf, dass die Gewalt an Kindern in den letzten 10 Jahren um über 30 % gestiegen ist. Der Kinderschutzbund spricht von 300.000 Misshandlungs- und Missbrauchsfällen an Kindern. Das ist jedes 37. Kind. (vgl. PKS 2008, S.15)

Starke und selbstbewusste Kinder werden seltener Opfer solcher Übergriffe.

Mit der Überzeugung dieser Tatsache und Entwicklung begegnen zu können, arbeiten wir mit auf hohem Anspruch geschulten und ausgebildeten Trainer/innen aus unterschiedlichen Fachrichtungen. Dabei steht die gezielte Förderung sozialer, emotionaler Kompetenzen unter der Berücksichtigung der Entwicklung der eigenen Persönlichkeit eines jeden Kindes.

Weiteres zu den einzelnen Trainingsinhalten, die dies ermöglichen entnehmen Sie bitte der Programmbeschreibung.